ЯК пробудити смак до читання :: Виховання і навчання дитини

Перехід до самостійного читання - тривалий процес. Досить часто буває: вже опанувавши грамотою, дитина 7-8 років за книжки береться неохоче. Початківець читач ще добре не освоїло техніку читання. Сам процес читання забирає багато сил. Напруга настільки велике, що важко сприйняти, засвоїти, пережити прочитане. Тому значною мірою зменшується задоволення і враження від книги. Звідси і непокоять батьків "нелогічність" вміє, а не читає. Звідси і невідповідність: зрозуміти-то дитина може і складні речі, а читає самостійно тільки тонкі книжки, та й то з великими труднощами, неохоче. Тому і просить, щоб йому хтось почитав. І відмовляти в цьому дітям не варто. Саме в період знайомства з книгою важливо правильно підійти до дитини. Намагайтеся не допускати помилок, які можуть закріпити негативні емоції, відбити у дитини охоту до читання. Ось кілька практичних порад:

Вам знадобиться

Багато терпіння.

Інструкція

Чи не примушуйте дитину до читання.

Не припиняйте свого читання вголос після того, як дитина навчилася читати самостійно.

Підбирайте книги не тільки відповідно до власних смаків та виховними цілями, а й враховуйте інтереси і підготовленість дитини. Не нав`язуйте йому книг тільки тому, що вони "корисні".

Не вимагайте від дитини читання все нових книг. Не забувайте про те, що повторне прочитання "старої" книжки, крім радості зустрічі, дає масу нових знань і вражень, пов`язаних із співпереживанням знайомих подій. Серед книжок теж повинні бути старі друзі.

Не думайте, що дитина може почати читати книжку в будь-який момент і в будь-якій обстановці. Йому необхідна свого роду підготовка, настрій: треба зняти збудження від галасливої, рухомий гри, зняти втому від попередніх навчальних занять. Крім того, варто враховувати і настрій юного читача: в якийсь момент підходящої виявиться книжка з динамічним гумористичним сюжетом, в іншій - викличе інтерес спокійне оповідання.

Не прагніть поправити всяку помилку в читанні дитини, якщо він читає вголос. Зважайте на його самолюбством і тим фактом, що читання з постійними поправками втрачає свою захопливість. Краще похваліть його за те, що він зумів помітити і виправив помилку.

Пам`ятайте, що для читання потрібні відповідні умови. У дитини повинен бути свій куточок, у якому можна усамітнитися з книгою

Не забувайте обговорювати прочитане вголос. Для дитини дуже важливо поділитися своїми враженнями від прочитаного і почутого