Як виявити порушення в розвитку дитини

Як тільки мама помітить порушення в розвитку своєї дитини, навіть самі незначні відхилення, слід негайно порадитися з лікарем. Особливо якщо ці порушення помічені на першому-другому році життя малюка. Порушення в розвитку можуть стосуватися моторики, мови. Також можуть проявитися і психологічні порушення. Все це слід брати до уваги, адже навіть найменше відхилення від норми може бути симптомом серйозного захворювання. А про норми розвитку дитини слід знати кожній мамі.

Порушення моторики

У перші півроку свого життя дитина тільки вчиться володіти своїм тілом. У перший місяць він повинен навчитися утримувати головку кілька секунд. Не варто вимагати від немовляти багато чого, але якщо він не здатний утримати голівку у вертикальному положенні навіть секунди, варто звернути на це увагу педіатра.

У наступні три місяці свого життя дитина повинна навчитися тримати голівку лежачи на животі. А до кінця четвертого місяця дитина повинна вміти підніматися, спираючись на ручки з цього становища. Звичайно, все суто індивідуально. Дитина може бути занадто огрядним, але спроби підводитися він повинен робити.

У віці півроку малюк вже повинен самостійно дотягуватися до іграшки. Крім того, він повинен вміти самостійно перевертатися з живота на спину і назад. Якщо цього не відбувається, то у малюка серйозні порушення моторики. Зрозуміло, в цьому віці дитина вже повинен добре утримувати голівку.

Порушення слуху та зору

Ці порушення слід виявити якомога раніше. Вони виявляються не тільки тоді, коли дитина починає говорити, а з перших тижнів його життя.

До кінця першого місяця життя малюк повинен уважно стежити за променем кишенькового ліхтарика. Якщо він цього не робить, то або у нього порушення зору, або психологічні порушення. У віці двох місяців немовля повинен прислухатися до сторонніх звуків, таким як дзвін дзвіночка або бренькання брязкальця. Вже до цього віку стає зрозуміло, чи є у дитини якісь відхилення у розвитку чи ні.

У віці 5-6 місяців дитина повинна адекватно реагувати на музику або спів матері. У цьому віці він вже повинен повертатися на звук знайомого голосу. На сторонні звуки він повинен реагувати і шукати очима джерело звуку, наприклад, дзвіночок. Якщо дитина цього не робить, варто бити тривогу.

У 2 роки малюк повинен візуально відрізняти їстівне від неїстівного, а в 2,5 року повинен вміти викладати іграшки в одну лінію. У випадку, якщо цього не відбувається, зверніться до дитячого офтальмолога.

Порушення мови

Навіть порушення мовного розвитку можна визначити до тих пір, поки дитина не вимовив перших слів. У віці одного місяця малюк повинен кричати, коли відчуває голод або фізичний дискомфорт. А у віці 5 місяців дитина вже повинен вимовляти окремі звуки.

Якщо у віці одного року дитина не може вимовити ніяких слів, це також свідчить про порушення. До 2 років дитина повинна розуміти різницю між протилежними значеннями (великий - маленький, гіркий - солодкий). Також він повинен називати частини свого тіла. До 3 років дитина повинна знати свої ім`я та прізвище.

Порушення в соціальному розвитку

У віці 1 місяця дитина повинна дізнаватися мати і переставати кричати, коли вона його обіймає. А у віці 3 місяців він повинен посміхатися, коли батьки з ним заговорюють.

За виконанні півроку дитина вже повинна проситися на руки до близької людини. У віці 9 місяців дитина вже свідомо повинен уникати контакту з чужими людьми - ховатися за меблі. Слід стривожитися, якщо малюк не сердиться, коли у нього відбирають іграшки.

У віці 2,5 років малюк вже повинен говорити від першої особи, самостійно одягатися (або намагатися одягнутися), проситися своєчасно в туалет.