Отже, головні теми, які потрібно зрозуміти і змогти пояснити малюкові:
1.С ким буде проживати дитина, з батьком чи матір`ю? Вирішити потрібно спочатку між собою, прийти до обопільної згоди і тільки потім повідомляти це малюкові. Не потрібно говорити дитині, що тато (мама) поганий (а), що він (вона) нас кидає і не любить.
2.Когда, яка кількість часу, і які права матиме батько, який не буде проживати з дитиною? Знову-таки, питання ці дорослі, обговорюються вони теж між ними, а дитині потрібно сказати, що він зможе бачити тата (маму) коли захоче і стільки, скільки йому буде потрібно. Добре б було завантажити дитини секціями, гуртками і тому подібним, щоб часу на роздуми про дорослі проблеми у нього було якомога менше.
Не потрібно збільшувати й без того стресовий стан дитини непотрібними з`ясовуваннями відносин при ньому. Дитина і так позбавляється нормального виховання і звичного способу життя. Наслідків все одно не уникнути. Тому варто максимально знизити ризик травмувати дитячу психіку.
Один з найперших стресів у дитини після розлучення - це як заново адаптуватися в новому житті. Дівчатка, як правило, стають замкнутими, а хлопчики некерованими. Звичайно, є й глибокі форми стресу, які з`являться у дорослому житті дитини, такі як, чи варто любити, якщо на світі вірність і навіщо заводити сім`ю.
Найчастіше діти звинувачують себе в розлученні батьків, маленькі стають вередливими, а у старших навіть з`являються шкідливі звички. Обов`язково потрібно оточити дитину увагою і турботою, розмовляти з ним і зробити так, щоб зустрічі з пішли батьком були якомога частіше.
Звичайно, потрібно визнати, що в деяких ситуаціях розлучення необхідний як для батьків, так і для дітей. Іноді, виходить так, що дитині комфортніше і простіше жити з одним батьком в спокої, ніж в повній сім`ї, де панує напруга і скандали.