Чим відрізняється повна сім'я від неповної

Офіційний статус

Офіційно повної визнається сім`я, в якій спільно проживають і займаються вихованням дітей обоє батьків або особи, які їх замінюють. Це означає, що повною сім`єю сміливо можна назвати такі типи сімей:

- сім`ї, де біологічні батьки дітей перебувають в офіційному шлюбі, проживають спільно і спільно займаються вихованням дітей-
- сім`ї, де батьки дітей перебувають в офіційному шлюбі, але практикують «альтернативні» форми сімейних відносин, такі як гостьовий шлюб, відкритий шлюб і т.п.-
- сім`ї, в яких батьки не перебувають у офіційно зареєстрованих стосунках, але проживають спільно і разом займаються вихованням загальних дітей-
- сім`ї, в яких чоловік не є біологічним батьком одного або декількох дітей, але проживає спільно з їх матір`ю і займається їх вихованням.
- сім`ї з усиновленими або опікуваними дітьми, в яких статус законного представника мають обоє.

Неповної називають сім`ю, що складається з матері та її дитини (дітей). Причому, якщо батько офіційно відсутній (у свідоцтві про народження дитини стоїть прочерк), жінка зізнається матір`ю-одиначкою. Якщо ж батько офіційно визнав свою дитину (мається свідоцтво про встановлення батьківства), але не проживає спільно з його матір`ю, жінка не має статусу матері-одиначки, однак виховує дитину в неповній сім`ї.

Психологічні відмінності

Незважаючи на те, що неповні сім`ї стали тепер зовсім звичайним явищем, психологи не вважають таку сім`ю сім`єю повноцінною.

Для нормального гармонійного розвитку особистості дитині необхідно, щоб його вихованням займалися як мати, так і батько. Причому, всупереч розхожій думці, це важливо не тільки для хлопчиків, але і для дівчаток. Бачачи, як мати і батько будують відносини, як взаємодіють один з одним в різних життєвих ситуаціях, дитина отримує матрицю взаємин чоловіка і жінки, подружжя, батьків і дітей.

Отримуючи тепло і увагу від батька і матері, дитина сприймає всю повноту батьківської любові. Відомо, що мати любить свою дитину безумовно, просто за те, що воно з`явилося на світ, а любов батька - оцінна і вимоглива. Він готовий радіти успіхам дитини, пишатися ними, але своїми вимогами, порадами, повчаннями стимулює подальше зростання особистості свого чада.

Якщо вихованням займається тільки мати, їй мимоволі доводиться брати на себе як чоловічі, так і жіночі сімейні функції, в тому числі по відношенню до дитини, а це спотворює його формується уявлення про соціальні ролі матері та батька, господині будинку і добувача.

Звичайно, якщо умови в повній сім`ї були неприйнятні, якщо на матір і дитину чинився психологічний тиск, якщо вони піддавалися фізичному насильству, такий сімейний мікроклімат можна швидше назвати руйнівним для психіки дитини. І, зрозуміло, в цьому випадку йому краще виховуватися в неповній сім`ї.

Але жінці важливо розуміти, що для успішного виховання дитини, правильного формування його психіки і соціальних уявлень їй доведеться докласти набагато більше зусиль, ніж в умовах повної гармонійної і благополучної сім`ї.