- Чому дитина не сміється
- 5 способів заспокоїти дитину
- Як розсмішити дитину
- Як навчитися сміятися красиво
Важливо із самого раннього дитинства розвивати в дитині почуття гумору, починаючи з найпростіших речей.
Усміхнені малята
Новонароджені можуть посміхатися з самого народження, але вчені вважають це рефлекторної і несвідомої реакцією на задоволення важливих потреб у теплі, ніжності і їжі. Подібну посмішку називають спонтанною, шлункової або ендогенної посмішкою. Така посмішка з`являється на обличчі дитини під час дрімоти, її часто супроводжує хаотичний рух очних яблук. Ендогенну посмішку можна викликати, погладивши немовляти по щічках або губах.
Перші свідомі вираження позитивних емоцій з`являються приблизно на другому місяці життя. Зазвичай їх викликають ніжні дотики, воркуючий голос або ласка. Це усвідомлена посмішка, що з`являється на обличчі дитини у відповідь на прояви турботи і ніжності, викликає бурю емоцій у батьків. Таку усмішку називають екзогенної, оскільки її причина зовнішня.
На багатьох батьківських форумах можна знайти інформацію про дітей, які вміють сміятися з самого народження. Найчастіше в подібних ситуаціях батьки просто приймають бажане за дійсне.
Коли діти сміються?
Найчастіше діти починають реготати і сміятися близько чотирьох місяців. Дуже важливо підтримувати і розвивати перші спроби веселитися і сміятися. Зовсім маленьких діточок веселять прості ігри та забави. Можна грати з ними в хованки - закриваючи свої або дитячі очі долоньками, кажучи «ку-ку», похитувати їх на колінах з потішними приповідками типу «Їхали-їхали в ліс за горіхами» або «По купинах, по купинах».
Обов`язково потрібно активно взаємодіяти з дитиною - різноманітні гримаси, лоскіт, підкидання викликають у більшості дітей позитивну реакцію. Зовсім маленьких дітей можуть смішити незнайомі, довгі слова. Їх повторення маленькою дитиною саме по собі досить забавно. До речі, діти часто починають сміятися слідом за дорослими, так що дуже важливо подавати хороший приклад.
Приблизно з чотирьох місяців до року діти реагують сміхом на зовнішні подразники. Ближче до року їх починають смішити неправильно надіті або використовувані речі, наприклад сковорідка або каструля, використовувана замість шапки. Після року діти починають радіти і своїм діям. Наприклад, їх веселять самостійно винайдені слова або наслідування родичам.