АКТУАЛЬНІСТЬ творів А.С. Пушкіна

А.С.Пушкин - один з тих поетів, чия творчість вивчають у школі. Вчителям хочеться переконати учнів у вічності творів геніального поета, в невиліковним цінності його творчості, але підліткове бунтарство школярів вступає в конфлікт з повчаннями педагогів: А.С.Пушкин жив і творив 200 років тому, сьогодні він вже не актуальний! Але досвідчені вчителі знають: пройде час, спаде юнацький максималізм - і актуальність творів О.С.Пушкіна стане очевидною.

Говорити про актуальність О.С.Пушкіна можна не тільки стосовно до конкретних його творами, а й до творчості поета в цілому, розглядаючи його в розвитку.

Краса

Головною відмінною рисою пушкінських творів можна назвати орієнтацію на «закони краси». Його мова дивно гармонійний і залишається таким навіть у тих випадках, коли мова йде про якісь потворних і навіть страшних проявах навколишнього світу, наприклад, пугачевский бунт в «Капітанської дочці», моральне падіння Германна в «Піковій дамі».

Поет не ідеалізує реальність, він судить її по естетичним законам. Це його відповідь на питання, яке естетика ставить вже кілька століть: як саме має мистецтво впливати на людину. Це питання актуальне і сьогодні: сучасне мистецтво все частіше зривається на спроби шокувати глядача, слухача, читача шляхом демонстрації чогось потворного (зухвала поведінка артистів на сцені, непристойні вирази в літературних текстах і т.п.). Нерідко це викликає у публіки бурю протесту, що не зупиняє «новаторів». В таких умовах творчість О.С.Пушкіна стає прикладом мистецтва, яке могло пробудити і думка, і почуття, що не шокуючи каліцтвом.

Вічні теми

Твори О.С.Пушкіна пройняті думками і почуттями, які хвилювали і хвилюватимуть людини завжди. Поет оспівує закоханість, дружбу, любов до Батьківщини - все це близько і зрозуміло і сучасній людині. Не випадково закохані юнаки можуть читати своїм коханим «Я помню чудное мгновенье ...», а сучасні патріоти із задоволенням цитують у соціальних мережах «наклепникам Росії».

Можна заперечити, що за 200 років ці поняття зазнали змін, що навіть сучасна любов відрізняється від тієї, яка описується у творах О.С.Пушкіна. Дійсно, телебачення, журнали, сучасна література та інші «канали інформації» створюють таке враження. Але досить поговорити з будь дівчинкою-підлітком, щоб переконатися: вона хоче відчувати себе не річчю, яку використовують, а людиною, яку люблять, хоче знайти коханого - а не «партнера», хоче красивих романтичних відносин, і саме таку любов оспівував А. С.Пушкін.

Дорослішання

Примітно, що в ранній період творчості А. С. Пушкін писав тільки вірші, а пізніше нерідко віддавав перевагу прозі. Прозу часто називають «суворої», протиставляючи віршам. Перехід до прози знаменує собою відхід від романтичного настрою молодості, все-таки зазначеного деякої ідеалізацією світу. Пушкінська проза, як і віршовані твори даного періоду, більш реалістична, ніж ранні його вірші, але реалістичність ця не супроводжується розчаруванням в ідеалах.

Примітно в цьому відношенні зображення любові в пушкінської прозі. Не завжди вона буває піднесеною, в ряді випадків диктується намаганням вирватися з ненависного побуту (любов Лизавети Іванівни в «Піковій дамі»). Не завжди юнацьке почуття, багато в чому скопійоване з «красивих» романів, може стати основою подружнього щастя. Багато років читачі намагаються зрозуміти, чому у фіналі повісті «Дубровський» Марья Кирилівна не вийшла з карети: підкорилася долі або зрозуміла, що в тих умовах, які може запропонувати Дубровський, міцної сім`ї не вийде.

Але таке критичне ставлення до кохання не знижує її цінності. Любов дорослішає разом з людиною. Це дорослішання змітає все помилкове, штучне - як змітає вітер наївні плани героїв у повісті «Заметіль». Справжня ж любов у процесі дорослішання знаходить нову якість, як це відбувається з героями «Капітанської дочки».

Таке «дорослішання почуттів» у творах О.С.Пушкіна допомагає подорослішати і читачеві, якщо він молодий, а зрілому або літній людині дозволяє озирнутися на прожите життя. І те, і інше буде актуальним завжди.