Домашнє завдання

Саме домашнє завдання часто стає причиною конфлікту дитини з вчителями та батьками. На самому початку шкільного життя діти зазвичай дуже відповідально ставляться до його виконання. Але чим старша дитина, тим важче стає дорослим змусити його виконувати необхідний обсяг домашньої роботи.
Домашнє завдання
Хтось із батьків з часом просто не має достатніх знань, щоб перевіряти правильність виконання домашнього завдання. І не тому, що батьки не настільки розумні. Просто зі шкільних років щось забулося, а щось і зовсім з`явилося в шкільній програмі недавно. У когось немає на це часу. А у деяких батьків діти і зовсім виходять з-під контролю і змусити їх щось зробити батьки вже не в змозі.

Деякі й зовсім відмахуються від домашнього завдання, вважаючи, що головне на уроках займатися, тоді вдома можна і не робити нічого. Тому для початку потрібно розібратися, навіщо взагалі потрібно домашнє завдання. В першу чергу воно потрібно для повторення пройденого в класі на уроці. До того ж домашня робота - самостійна, перевіряє здатність учня планувати власні дії і час. Домашнє завдання призначене і для тренування пам`яті, уважності. Тому тільки робота на уроці не може гарантувати хорошою результативності навчання.

Привчати до щоденного виконання домашньої роботи необхідно з перших років навчання в школі. Це має бути обов`язком дитини, виконання якої не повинно залежати від бажання і настрою. При цьому не потрібно забувати про відпочинок і перерви у виконанні домашньої роботи для молодших школярів.




На виконання домашнього завдання у дитини повинен бути виділений певний відрізок часу протягом дня. Не можна відправляти дитину робити уроки тоді, коли батьки вирішать, що дитина занадто довго грає і «пора зайнятися справою». У такому випадку виконання завдання на будинок перетвориться з обов`язки школяра в примха батьків.

З дитиною старшого віку батьки повинні говорити, пояснювати необхідність і сенс домашнього завдання. Тут змусити вже навряд чи вийде. Якщо у старшого школяра є проблеми з домашнім завданням, то це проблема ставлення до навчання в цілому. Тоді необхідно, щоб дитина самостійно сформулював, навіщо йому необхідно освіту. Батькам потрібно обговорити з ним його життєві плани і цілі. Основні правила поведінки батьків щодо дитини: терпіння і послідовність.


Переглядів: 2492

Увага, тільки СЬОГОДНІ!