Внутрішня і зовнішня мотивація

Дослідження показали, що люди, які мають внутрішні фактори мотивації, домагаються в житті успіху частіше, ніж люди, які мотивовані зовні. Мотивовані зовні не стануть виконувати якісно діяльність, яку ззовні перестали заохочувати. Приміром, привчаючи дитину робити що-небудь за шоколадку, батьки повинні розуміти, що діяльність дитини закінчиться в момент, коли закінчаться шоколадки.

Психологи підтримують теорію внутрішньої і зовнішньої мотивації. Ця теорія найбільш яскраво представлена в біхівіорістскіх навчаннях, в основі яких стоїть особистість, на яку впливають зовнішні або внутрішні чинники. Приклад: поки учень навчається заради задоволення процесу навчання, їм рухає саме внутрішня мотивація. Коли він починає бачити іншу вигоду (за гарні оцінки він щось отримає від батьків) спрацьовує зовнішня мотивація.

Внутрішня і зовнішня мотивація персоналу

Це вчення важливо в організації будь-якої трудової діяльності. Потрібно, щоб співробітниками рухали власні прагнення досягти мети. Так, метод батога і пряника вельми ефективний, але ж особиста зацікавленість співробітників набагато вагоміша! Внутрішня мотивація праці включає в себе прагнення: переконаність, мрії, самореалізація, цікавість, творчість, потреба у спілкуванні. гроші, статус, кар`єра, визнання.

Психологи рекомендують розвивати зацікавленість співробітників через тренінг внутрішньої мотивації.

Ось завдання такого тренінгу:
- забезпечення заохочень, підтримка у важких моментах-
- забезпечення успішного досвіду у співробітників-
- використання словесного та матеріального поощренія-
- залучення співробітника в різні види діяльності-
- постановка реальних завдань, які співставні з можливостями співробітника.

Керуючи зовнішніми і внутрішніми факторами мотивації керівництво здатне поліпшити психологічний стан своїх співробітників, отже, цим регулювати робочі процеси.